E
studos
apontam que o distanciamento do contato com o meio ambiente na fase da infância pode fazer com que as crianças se tornem adultos desconectados da natureza.
O
projeto
“Conexão com a natureza em ambientes escolares da educação básica no Brasil” foi contemplado na Chamada nº 40/2022, do Edital Pró-Humanidades do CNPq.
Coordenadora: Claudia Marcia Lyra Pato (UnB)