Precarização que adoece

A falta de estrutura para dar aula em plataformas digitais e a pressão sofrida por professores de escolas durante a pandemia de Covid-19 desencadearam o esgotamento profissional e o sofrimento psíquico entre os docentes.

Nesta edição do podcast Humanamente, você vai ouvir uma entrevista com Lia Machado Fiuza Fialho, professora da Universidade Estadual do Ceará. A pesquisadora é coordenadora do estudo que pretende reunir e analisar toda a produção científica, em circulação nacional e internacional, sobre o esgotamento profissional e a síndrome de Burnout entre os docentes de escolas, que foram agravados durante a pandemia de Covid-19. A reunião dessa literatura poderá amparar a elaboração de políticas públicas que possam amenizar o esgotamento profissional docente, e que possam ser implementadas pelas prefeituras, governos e pelo Ministério da Saúde.